「学校でチョウを飼っています」

研究員の問いかけに、西宮市立上ヶ原南小学校3年生の児童が、元気に答えてくれます。

小学校3年生からはじまる理科の授業で、チョウの育ち方や体のつくりなどを学び、観察のため教室で育てているそうです。

今回のセミナーは、クイズを交えながら、昆虫の体のつくりと育ち方を学びます。上ヶ原南小学校のみなさんは、昆虫が好きな人が半分以上いました。昆虫博士もいるようですね。

地球上で確認されている生き物は約160万種、そのうち昆虫はどれくらいいるか？

そんなクイズも、ほとんどの生徒が正解でしたね。昆虫は、コウチュウ、カメムシ、チョウ、トンボ、バッタ、ハエ、ハチなど30以上のグループに分けられるそうです。

昆虫の体の特徴や卵から成虫になるまでの様子も正確に答えることができました。研究員も関心です。

今回のセミナーでは、研究員が問いを投げかけ、児童が答えるといった形で進んでいきました。予定時間を少しオーバーしましたが、児童のみなさんはとても積極的でした。

セミナーの後も研究員に質問する姿も見られました。

これからもよ～く観察して、虫のことを勉強してくださいね。

◎参加した児童の感想など

・クイズがよかった。

・たくさん正解しました。

・虫のことは、少し苦手だけど、いろいろと知らないことがありました。

・へぇーということがたくさんありました。おもしろかったです。

◎山田主任研究員より

虫が好きな子がたくさんいてよかったです。見た目だけではわからないこと、先入観、思い込みがあることなど、本当の昆虫の

世界とは違っているということがいくつかあります。

博物館にはたくさんの標本がありますので、ぜひ見ていってくださいね。昆虫を好きになってくれるとうれしいです。

（文責　生涯学習課　※この記事についてのお問い合わせは、生涯学習課までお願いします。）

月の第１日曜日は ひとはくKidsサンデー です。

6月2日は。晴れたり、曇ったり、15時ころには
強い風が吹き雷雨になったりする不安定な天気でした
（三田での最低気温15.0℃、最高気温23.5℃）。



博物館の周辺のサツキ（ツツジ科）やキンシバイ
（オトギリソウ科）の花が、咲いていました。














▲エントランスホール近くで咲いているサツキの花















▲４階入り口近くで咲いているキンシバイの花




６月の 主なプログラム の ようす　の報告で～す。


＜屋外では・・・＞

■『そとはく』のようすは・・・

エントランスホール前の芝生地では、自然のものを探す
「ひとはくビンゴ」、コレクショナリウム前の駐車場では
地面に絵などを描く「黒板ひろば」をやっていましたよ。
























▲地面に絵などを描く「黒板ひろば」のようす




■『浸水歩行体験』のようすは・・・

「洪水時の避難について体験から学ぶ」ということで、
コレクショナリウム前において実際に洪水時の
状況を再現して歩いてもらったようですよ。













▲コレクショナリウムの浸水歩行体験のようす


歩行体験は、どうでしたか？


本館4階では、「知ろう！学ぼう！総合治水展
　in 県立人と自然の博物館」の展示を開催しています。













▲本館4階の展示「知ろう！学ぼう！総合治水展
　in 県立人と自然の博物館」


この展示は、6月23日（日）まで行っています。



コレクショナリウムの前の緑道沿いでは、三田市主催の
「つぼみ マーケット」が開催されていましたよ。












▲「つぼみ マーケット」のようす


いろんなチャレンジをしたいと考えている市民のみなさん
の出店とのことでした。



＜本館内では・・・＞

■エコロコおやこ『葉っぱぐるぐるをつくってあそぼう！』
の ようすは・・・

木の葉っぱを使って、ぐるぐる回るおもちゃを作ります。























▲親子で作っているようす



できた作品と一緒に写真を撮らせてもらいましたよ。
















































▲作品と一緒にハイ、ポース！　　

みんな、上手にできましたね～。



■『よく回る風車つくり』のようす・・・

ひとはく連携活動グループの　人と自然の会の
メダカの学校の皆さんによる風車づくりです。











▲美しくて よく回る見本の風車














▲セミナー室でのようす


いろいろな色の風車が作られていましたよ。


■フロアスタッフとあそぼう『どうぶつビンゴ』
の ようすは・・・

展示室で。クイズやビンゴをしながら兵庫の
動物のことを知ってもらったそうですよ。













▲『どうぶつ ビンゴ』の案内


なお、『どうぶつ ビンゴ』は、下記にブログ記事がありますよ。

「こんにちは！フロアスタッフです♪～どうぶつビンゴ２日目～」
https://www.hitohaku.jp/blog/2024/06/post_3094/


さらに、フロアスタッフによる『デジタル紙芝居』や
『展示解説』も実施されましたよ。


皆さん楽しんでいただけましたか？

















次回のKidsサンデーは、2024年7月7日（日）です。

ご家族で、ひとはくへ　お越しください。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Kidsサンデープロジェクト　小舘

初夏の暑さが少しおさまったような曇り空の６月５日（水）午後、
篠山東雲高校の生徒さんと先生が来館され、博物館入口前花壇の植え替えを行っていただきました。

篠山東雲高校は「地域農業科」という専門学科がある学校で、
２年次から、次の３つの類型に分かれ、より専門的な学びを深めています。

○アグリ・プロダクト類型（作物・野菜）
○アグリ・サービス類型（動物飼育・草花）
○フード・インスティテュート類型（食品加工・研究）

※詳しくは篠山東雲高校ホームページ（外部サイト）をご覧ください。

今回は「アグリ・サービス類型」の２年生８名が、
学校で育てたマリーゴールドとニチニチソウの苗を300株植えてくれました。

前の草花を抜き取り、土を耕します。













マリーゴールドとニチニチソウの苗を等間隔に配置します。













配置が決まると植え込みます。













【実習後の花壇の様子】













篠山東雲高校の皆さん、本当にありがとうございました！！

今日のフロアスタッフとあそぼうは昨日に引き続き、どうぶつビンゴです。
ビンゴを始める前に、どうぶつたちのことをクイズでチェック！
ニホンイノシシ、ニホンジカ、ツキノワグマ、イヌワシ...クイズをしながら観察しました。


このイノシシはオスかな？メスかな？
からだが大きくなるのはオスだよ！口をよく見てね。キバが大きくなっているのも、オスの特徴です。

いよいよビンゴ！掛け声をみんなで練習して、始めます。せーっの！「どうぶつ～、ビンゴ～‼」

ビンゴカードのどうぶつの絵柄が３つ並んだらビンゴです。

全員がビンゴになるまで、みなさん応援の掛け声「どうぶつ～、ビンゴ～‼」を言ってくださいました。
ありがとうございました。

次回のフロアスタッフとあそぼうは６月１５日（土）ひとはく宝さがしラリー（クリック！）です。
どうぞお越しください。お待ちしていま～す！

フロアスタッフ　いしくら

このセミナーは、クモを形態学的な視点から観察するセミナーです。まずは、実験セミナー室で講義を受けました。クモは、いわゆる虫ですが、昆虫ではありません。

クモも昆虫も節足動物門というグループの中の鋏角（きょうかく）亜門に属し、カブトガニや、サソリ、ダニと同じ仲間だそうです。

講義のあと、深田公園でクモの採集を行いました。葉っぱの裏にいるようです。傘を広げて、木を揺らして、落とす方法も試しました。

採集したクモを容器に入れ、実験セミナー室に持ち帰ります。実体顕微鏡の使い方のレクチャーを受け、自分が採ってきたクモを見てみました。研究員から示された資料を基に、クモの名前を確認しました。
また、クモの成体・幼体の見分け方、オス・メスの見分け方、種を同定するのに必要な形態的な特徴について、研究員の解説を聞き、観察を続けました。

7月2日から本館の2階企画展示室において、企画展「クモ展～多様な8本脚たちの世界～」を開催します。そちらも見に来てくださいね。

◎参加したみなさまの感想など

・このセミナーをホームページで知りました。クモについては、知らないことだらけだったので、今日は学びの多い時間となりました。

・少人数で、先生も丁寧に教えてくださりとてもよかったです。

・講義、クモ取り、観察とすべてが良かったです。もっと長い時間でも大丈夫です！

・標本にして持って帰ります。

◎山崎研究員より

皆さん、クモについて熱心に観察、採集するだけでなく、たくさん質問もしてくださり、充実したセミナーになりました。受講してくださり、ありがとうございました。




（文責　生涯学習課　※このセミナーについてのお問い合わせは生涯学習課にお願いします。）