「春の虫って、どんな虫がいますか？」
このブログを読んでいる皆さんは、どれだけ知っているでしょうか？
今にも降り出しそうなあいにくのお天気になりましたが、子どもたちの目は出発前から輝いていました。
さあ、ちいさな袋を持って出発！
自分のむしとり網持参の子もいます。
「この袋の使い方はわかりますか？」
研究員が、虫の動き方の特徴を説明します。
実際にこの袋で虫を捕まえて見せます。
いざ、子どもたちはバス駐車場周辺の草むらに突入！
虫とりのスタートです。
２０分ほど虫とりをしましたが、雨が降ってきたので室内に戻りました。
つかまえてきた虫を、拡大鏡で大きくして見てみましょう。
チョウとガのちがいも分かりましたね。
「テントウムシの赤ちゃんって知ってた？」
３年生になって昆虫の勉強したら習います。
風が強かったので、つかまえたムシの種類も限られたようです。
それでも、いろいろな種類がいましたね。
研究員の虫のおはなし、「へぇ―」もたくさんあったね。
みんなが捕まえてきた虫を、季節ごとにホワイトボードに貼り付けます。
春、夏、秋、冬それぞれの季節のところに研究員が貼り付けていきます。
「５月なのに、どうして秋や冬のところに貼るの？」
これが今日の「ナンデナン」
初夏の５月に見られるムシは、秋に生まれ冬を越してきたものや、春先に生まれたもの、これから増えていくものなどありました。
６月になるとまた、見られるムシがかわりそうですね。
◎参加してくれた子どもたちの感想など
・めっちゃとれた！ ほら、見て！（持参の虫かごを見せてくれました）
・おもしろかった。
・網はなかったけど、袋に入れられたよ。たのしかった！！
・５月に見られるムシのことがわかりました。
・イモムシ図鑑で調べたよ。どの種類かわかった！
◎坂本研究員より
あいにくの天気でしたが、みんなで楽しく虫とりできました。
普段の虫とりでも「なぜこの虫は今日見つけられたのか」、「この虫はいつ生まれてきたのか」など考えてみてください。
これから暖かくなって虫がたくさん見られるようになります。
たくさん虫とりしましょう！
（文責 生涯学習課 ※この記事に関するお問い合わせは、生涯学習課までお願いします。）
