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月の第1日曜日は、
ひとはくKidsサンデーです。

8月2日のKidsサンデーは、
クマゼミやアブラゼミが鳴く
暑い日(気象データ(三田)
で最高気温 34.6℃)でした。


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▲エントランスホール周辺のようす




8月の 主なプログラム の ようす の報告で~す。


<コレクショナリウムでは・・・>


コレクショナリウムでは、
午後、2つのプログラムが実施されました。。

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▲コレクショナリウム入り口に
 設置されたプログラムの看板



「風に乗って飛ぶタネの模型をつくろう」
 の ようすは・・・

研究員からタネの話を聞いたり、
標本などを見せてもらったりして・・・

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▲タネの標本を観察しているところ



タネの模型を作って飛ばしてみます。


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▲タネの模型を飛ばしているところ



皆さん、楽しかったですか?



コレクショナリウムのワークルームでは、

「葉っぱの香りを楽しもう
―匂うの
ナンデナン?」のようすは・・・

植物の葉っぱや枝を観察して、
それぞれの香りを楽しんで
もらったようですよ。

なんで、ニオイがするんだろう?
ニオイはどんな意味があるんだろう?

ニオイを嗅いでみたようですよ。


今回のナンデナン?は
解決して、楽しめましたか?
別のナンデナン?が
わいてきましたか?


<本館内では・・・>

「エコロコおやこ『葉っぱぐるぐるを
 つくってあそぼう!』」の ようすは・・・

深田公園の木の葉っぱを使って
葉っぱがぐるぐる回る おもちゃ 
を作ります。

研究員から葉っぱの話や、
おもちゃの作り方の説明を聞いて
葉っぱを選びます。

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▲葉っぱを選んでいるところ


親子で、おもちゃを作ります。

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▲親子で おもちゃを作っている
 ところ

 

おもちゃは、うまくできましたか?


ひとはく地域研究員による
 「ケリってどんな鳥?地域研究員
 に聞いてみよう!」のようすは・・・

すみません。始まる前の
会場の入り口の様子しか
写真が撮れていません。


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▲会場の入り口付近のようす


ケリの本剥製なども
登場したようですよ。

皆さん、ケリについて詳しく
なれましたか?



■人と自然の会の皆さんによる
 「おはなしシアター  」
 のようすは・・・

今回のおはなしは、「おだんご ぱん」と
「竜神池の金の鶏」だったようですよ。


すみません。今回も、様子の写真を
撮影することができませんでした。


参加された方、楽しまれた
でしょうか?



「はかせと学ぼう! 『立体魚拓に
 チャレンジ!』」のようすは・・・

研究員とフロアスタッフの
コラボ企画です。

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▲プログラムの看板

詳しくは、下記のブログ記事を
ご覧ください。


こんにちは!フロアスタッフです♪はかせと学ぼう「立体魚拓にチャレンジ!」~
2026年8月2日
https://www.hitohaku.jp/blog/2026/08/post_3493/


乾燥させて(約1時間後に)
完成となるようですが、
その時に、作品を
見せてもらいました。

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▲作品と一緒にハイポーズ!


作品の写真も撮らせてもらいました。

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▲出来た作品


すごくキレイに出来ていましたよ。


他にもフロアスタッフによる
「デジタル紙芝居」や
「展示解説」も実施されました。



今回も Kidsサンデー のプログラムを
楽しんで いただけましたか?


次回のKidsサンデーは、
2026年9月6日(日)です。

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ご家族で、ひとはくへ お越しください。

      Kidsサンデープロジェクト 小舘
本日は、はかせと学ぼう「立体魚拓にチャレンジ!」を行いました(^▽^)/

まずは水の生きものはかせの三橋研究員から立体魚拓の作り方を教わります♪
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次に、はかせに教わった分量のアルギン酸と水を計量器で計ります
すぐにピッタリ測れたお友達もいましたね♪
                                                                                                         
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しっかり混ざるようにまぜまぜ♪ 
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今度はみんなそれぞれ好きな立体魚拓にする魚をえらんで
石こうと水を混ぜて型にながします

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一時間ほどで石こうが固まったら
立体魚拓の完成です☆お家で絵具で色塗ってみてね♡

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ご参加ありがとうございました
フロアスタッフ一同
今日から8月ですね。
暑い日は、ひとはくに遊びに来るのはどうですか?(^^)

本日は~はかせと学ぼう!『骨を見てみよう!』~を行いました☆

今日のはかせは、骨と化石はかせの池田研究員です!

オープンラボにはたくさんの骨がならびました♪

池田研究員から、骨に関するクイズ☆
サメの化石はなぜあごの骨しか残っていないのでしょうか?
「タイのタイ」ってなぁに?どこにあるの?
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生き物の進化にそってお話を聞きました。
骨をこんなに間近に見るのは初めてだね♪
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最後は、馬の頭の骨とキリンの頭の骨を持って比べてみました!
どっちが重たかったかな?重さのちがいにも秘密があったね!
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ご参加いただきありがとうございました!

明日は~はかせと学ぼう!『立体魚拓にチャレンジ!』~を行います☆彡
そして、ひとはくはキッズサンデーの日です(^^)

皆様のご来館お待ちしております。

フロアスタッフ一同
 SSH(スーパーサイエンスハイスクール)事業は、文部科学省が将来の国際的な科学技術人材の育成を図り、理数系教育に重点を置いた研究開発を行うため、2002年度から実施しているものです。
 2026年度、兵庫県内 SSH(スーパーサイエンスハイスクール)16校が指定され、「兵庫『咲いテク(Science & Technology)』事業」として連携しながら、それぞれの高校が特色ある教育を展開しています。人と自然の博物館では、その教育活動を支援するため、館内での見学や実習のほか、各学校へ出向いての講演や講義、評価や助言などを行っています。
 夏休みのこの時期、ひとはくではそれぞれの学校の特色ある課題研究のポスターを掲示しました。高校生の取り組みをご覧ください。

展示概要

  • 場所:人と自然の博物館 本館3階ひとはくギャラリー
  • 期間:令和8年8月1日(土)~9月13日(日)
  • 内容:兵庫県下SSH指定校の課題研究ポスター(1校ごとに1点)

兵庫県内のSSH(スーパーサイエンスハイスクール)指定校(2026年度)

  

兵庫県立神戸高等学校
兵庫県立長田高等学校
兵庫県立尼崎小田高等学校
兵庫県立宝塚北高等学校
兵庫県立三田祥雲館高等学校
兵庫県立加古川東高等学校
兵庫県立小野高等学校
兵庫県立明石北高等学校

兵庫県立姫路東高等学校
兵庫県立姫路西高等学校
兵庫県立龍野高等学校
兵庫県立豊岡高等学校
神戸大学附属中等教育学校
神戸市立六甲アイランド高等学校
西宮市立西宮高等学校
親和女子高等学校


(生涯学習課)

2026731日(金)に博物館実習に参加していた大学生3名によるオープンセミナーを開催しました。

 

テーマは「自然素材に触れる、味わう」。

 

「衣・食・住」の3つの視点から、それぞれが実習期間中に取り組んだ成果を発表しました。

 

実習を担当した衛藤研究員からの説明。

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「衣」では、植物繊維の魅力に着目し、アカメガシワから糸を取り出すことに挑戦した取り組みを紹介しました。

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「食」では、在来大豆を使ったきな粉の食べ比べを実施。焙煎の度合いによって香りや風味が変化することを、実際に味わいながら学びました。

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「住」では、ホタテの貝殻を活用した研究を発表。貝灰から漆喰や絵の具を作るだけでなく、金継ぎの技法をヒントに、貝灰を使って割れた器を修復する「貝継ぎ」にも挑戦しました。

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実習という限られた期間の中で試行錯誤を重ね、それぞれが自然素材と向き合いながら得た学びを、分かりやすく伝えてくれました。

 

当日は約15名の方にご参加いただき、参加者の皆さんも熱心に耳を傾け、質問や感想を交えながら和やかな雰囲気のセミナーとなりました。

 

 

(研究補助スタッフ 黒河)

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