ひとはくの周辺（深田公園）には、
色々な植物が植えられていたり、
生えています。

ひとはくの本館横の長い外階段
のちかくにカキノキ（カキノキ科）
があります。

この木には、まだたくさんの果実が
枝に残っています。

※画像をクリックすると、
写真が拡大するものがあります。












▲たくさんの果実がなっている
　カキノキ（2025年12月27日撮影）



観察していると、ヒヨドリ
（ヒヨドリ科）が飛んできた
のですが、（私がいたせいか？
それとも）止まった枝からでは
果実が食べにくかったのか、
しばらくキョロキョロあたりを
見回していたのですが、どこかへ
飛んで行ってしまいました。












▲カキノキの枝に止まって
　キョロキョロしているヒヨドリ
　（2025年12月27日撮影）


外階段上には、清掃の方が掃除を
されたあと、落ちたと思われる
比較的新鮮なカキノキの果実
（部分的なものが多い）が
いくつか落ちていました。












▲外階段上に落ちているカキノキの
　果実の一部（2025年12月27日撮影）


お店で売っている柿（カキノキの
果実）のサイズは、たとえば、
小～大まで（直径 約5～10㎝、
高さ 約5～8㎝、重さ 約80～250g）
様々ですが、それらと比べると、
長い外階段の横にあるカキノキの
果実は、かなり小さい果実
（直径約3.5㎝、高さ約3.5cm、
重さ約25g）です。














▲かなり小さいカキノキの果実
　（2025年12月27日撮影）


先日、清掃の方が掃除をされる前に
外階段上に落ちていた果実（「かなり小
サイズの果実」と呼びます）
の種子（21ケ）と、

今季私が食べた、お店で売っている
ような果実（「通常の果実サイズ」と
呼びます）の種子（23ケ）の
それぞれのサイズ（長径と短径と
厚み：mm）と重さ（ｇ）を
測定してみました（なお重さは、
それぞれまとめて測定し、
粒数で割ります）。

それぞれの数値は平均して
種子1粒あたりで表示しています。

＜カキノキの種子のサイズ(mm)＞
=============================
　　　　　　　　　　   長径 　短径　 厚み
・かなり小サイズ　 　　mm　　mm　 mm　　
　の果実の種子（／粒） 16.7   10.5  4.8
　
・通常サイズ　　　 　　mm　　mm　 mm　
　の果実の種子（／粒） 18.4　 13.2   5.6
=============================


＜カキノキの種子の重さ（g）＞
---------------------------------------
カキノキの果実が　 　   重さ
・かなり小さいサイズ　   ｇ　　
　の果実の種子（／粒）　  0.6

・通常サイズ　
　の果実の種子（／粒）　  0.9
---------------------------------------

それぞれの果実サイズの種子の例は・・・















▲かなり小さい果実サイズの
　カキノキの種子の例（左側）と
　通常の果実サイズの
　カキノキの種子の例（右側）


お店で売っているような「通常サイズ」
の果実の種子に比べると、
長い外階段の横に生えているカキノキの
果実の種子は・・・、

やっぱり、サイズが、ちいさかったタネ～
　　また　重さが、かるかっタネ～
でした。


よかったら、下記の関連する
ブログ記事をご覧ください。

＜関連ブログ記事＞
柿食えば、ヒーヨと鳴くなり、果実なくなり？
https://www.hitohaku.jp/blog/2025/12/post_3389/


皆さんも　周辺の環境で生きものの
観察をしてみませんか。


　　　　　　　　　　　研究員　小舘

ひとはくは、兵庫県三田市の
フラワータウン地区にあります。

ひとはくの本館の建物の外側（中庭）
には、プールのようなところがあって
水がはってあり水深20㎝くらいです。

その水面に2025年12月27日の朝、
まあまあの厚さの氷がはっていました。

中庭に植えてある高木のモミジバフウ
（フウ科）の落ち葉が氷の下に
あるのがみえます。

※画像をクリックすると、
写真が拡大するものがあります。













▲氷がはった水面。水の中に
　モミジバフウの落ち葉がみえる
　（2025年12月27日の朝）


フラワータウン駅からひとはくの
方へ歩いていて、道路沿いに
植えてあるヒラドツツジ（ツツジ科）
の葉に霜が降りていました。













▲葉に霜が降りたヒラドツツジの葉
　（2025年12月27日の朝）



よく観察すると、ヒラドツツジの
葉の表面に生えている毛のところに
霜ができているようです。














▲ヒラドツツジの葉でみられた霜
　（2025年12月27日の朝）


ヒラドツツジの葉の毛はやや硬く
先の方が少し曲がっていることが
あります。












▲ヒラドツツジの葉を曲げて
　毛の状態を見ているところ

余談ですが、
フリースなどの冬場に着る服の
起毛生地に、ヒラドツツジの葉は
よく　くっつりたりします。
葉っぱで、あそんでみませんか？
（じつは、こっちの方が本題？
だったりして）

















▲服にくっつけたヒラドツツジの葉



霜ができたヒラドツツジの葉を
さらによく観察すると、直径5㎜
以上の大きな雪の結晶も
ありましたよ。































▲ヒラドツツジの葉の上にあった
　雪の結晶たち
（2025年12月27日の朝）




雪の結晶は、大きく8種類に分ける
ことができるそうで、ヒラドツツジの
葉にあった結晶は「板状結晶群」と
呼ばれるものだと思われます。


板状結晶群の結晶は、中心から
６方向に枝が伸びたような形です。

上空の雲の水蒸気の量が多く、
気温がー15℃前後のときに
この枝のようなところが
よく伸びるそうです。


三田はやっぱり寒いスノー。

皆さんも　周辺の環境で自然や
生きものの観察をしてみませんか。


　　　　　　　　　　　研究員　小舘

今年最後のフロアスタッフとあそぼう！は「ダンゴムシボールをつくろう！」を行いました

まずはダンゴムシクイズ！
ダンゴムシはびっくりするとどうなる(・・?
正解は「まるくなる」でした♪












ダンゴムシクイズのあとは、さっそくダンゴムシをつくりましょう(^▽^)/
フェルトをボールに貼っていきますよ♪












ちょっとむずかしかったけど
みんなとっても上手にできました☆



ご参加ありがとうございました
来年もみなさまのお越しをお待ちしております

良いお年を☆

フロアスタッフ一同

今日は県立北条高等学校1年生の生徒が、校外探究活動の一環で本館に来校、橋本主任研究員のセミナーを受講しました。
1年生全員が3つのコース（科学系・生物系・芸術系）に分かれて各自の興味・関心のあるコースを選択し参加しているとのことです。

学習指導要領で「生物多様性」のことが取り上げられるようになり、若い世代への認知度は上がりました。
しかし、抽象的で、対象が大きかったり、実感しにくかったりして、本質が理解されていないことがあります。

今日は、資料やスライドを用いて生物多様性の本質や危機の状況を知り、私たちが生物多様性から受けている多くの恩恵を知るとともに、私たちにできることは何なのかを学ぶことができました。

 

セミナーのあと、本館を見学いただきました。

今後の高校での学習や探究活動に博物館を大いに活用していただければと思います。

◎参加した生徒、先生のコメント

・自分たちの生活につながっていることがたくさんあることがわかった。

・失ってしまったら、取り返せないので、ちゃんと将来の人たちにも残せるようにしなければならないと思った。

・生物のことに興味があったので、今日のお話はとても参考になった。今後の勉強に活かしたい。。

・人と自然の博物館には初めて来た。たくさんの展示がありびっくりした。

◎橋本佳延主任研究員より
教科書で「生物多様性」について詳しく学べる時代になりました。

普段の私たちの暮らしが教科書で学んだ知識とつながっていて、
一人一人の暮らしぶりが未来の生物多様性の姿を形づくっていきます。

セミナーの内容をきっかけに、多面的な視点で生物多様性について考えてもらえれば嬉しいです。

（文責　生涯学習課　　※この記事に関するお問い合わせは、生涯学習課までお願いします。）

 

福崎町のカッパのガジローは、日本の民俗学の第一人者である同町出身の柳田國男の著書『故郷七十年』に出てくる駒ヶ岩の河童（ガタロ）がモチーフです。
その福崎町からお越しいただいたボランティア連絡協議会のみなさまに「神と妖怪の地域づくり」のセミナーを受講いただきました。

佐渡島の加茂湖に伝わる妖怪「一目入道」の説明がありました。
そのお話がフィクションかノンフィクションにかかわりません。
地域の人々の生活で語り継がれ、伝統行事として残っているものがあるのです。

これまで普段何気なく過ごしている空間も、そこにあるものや地域に伝わるおはなしを知ることで、目の前の風景の見え方が変わりますね。













自然災害の多かった日本では、災害を誘発する要因や、予兆・前兆、被害の回避、災害の履歴など「妖怪」をとおして語り継がれてきたのです。

また、少子高齢化が進み地域コミュニティーが希薄になってきた地域の神社を中心として、新たな地域づくり、健康、防災へとつなげる取り組み例の紹介がありました。
参加された方々が、まちを歩きながら、お互いに地域資源を共有する。
大きく妄想を膨らませ、地域の価値を見出し、可能性を広げていく。
日本のあらゆるところにその種はありますね。

 

◎参加されたみなさまの感想など

・先生のお話を楽しく聞かせていただきました。

・地元福崎町のことがよくわかりました。

・ぜひ福崎町で子どもたち向けに、講演会やワークショップなどをぜひ行ってほしいと思いました。
　よろしくお願いします。

 

◎髙田主任研究員より

妖怪のまちづくりで有名な福崎町のみなさんとお話できてうれしかったです。
ぜひ、妖怪あんぜんワークショップを福崎で開催しましょう！



（文責　生涯学習課　　※この記事に関するお問い合わせは、生涯学習課までお願いします。）